diumenge, 9 de desembre del 2018

English all around!

English is everywhere, not only in the UK or the USA, it's also here in Llíria but sometimes we don't even notice. That's why students in 1st ESO have been taking pictures and uploading them to an app called Lino. They've been working in groups and the result has been quite good! This is just a sample.




dilluns, 3 de desembre del 2018

Adjeti go!

Hoy hemos subido a Sant Miquel con 1ºESO. La actividad consistía primero en observar a su alrededor y pensar veinte adjetivos que pudieran relacionar con sustantivos que estuvieran viendo. 
A continuación, tenían que imaginar que han pasado veinte años durante los cuales se han tenido que marchar a vivir fuera de la ciudad. Un día vuelven y suben a San Miquel desde donde admiran la ciudad, que les evoca recuerdos de infancia y juventud. Partiendo de esa premisa, tenían que escribir una descripción subjetiva de Llíria, ¡en la que han habido recuerdos de todo tipo!

Tras esta actividad, hemos tenido la suerte de poder realizar una pequeña visita guiada a la ermita y también hemos visto la colección de fósiles.















diumenge, 2 de desembre del 2018

Más amigos para Mafalda

En 1ºESO hemos inventado personajes nuevos para los cómics de Mafalda, cada uno con su personalidad y dibujo. Por ahora, solo hemos trabajado la idea del personaje pero más adelante combinaremos varios de ellos para imaginar y escribir sus historias.

Estos son algunos de los personajes:

                                                           Mª Laura Franch


                                                             Begoña Montesinos


                                                              Delfi Michalko


                                                             Raúl Álvarez


                                                                  Bruno Martínez


                                                                  Enara Núñez


                                                                  Neus Martín


                                                               Noelia Pérez


                                                                 Jenni García

dimecres, 21 de novembre del 2018

Llegir és compartir

Hui els alumnes de 4t ESO han participat en l'activitat Llegir és compartir, organitzada per la Biblioteca Municipal de Llíria. Durant una hora, han escoltat i sentit les sensacions que provoquen la lectura en veu alta i també el cant dedicats expressament per a ells. Després, han llegit fragments de llibres a persones del Centre Ocupacional El Prat i de l'Associació Pentagrama.

Ha sigut un plaer compartir una estona tan agradable.





















dilluns, 5 de novembre del 2018

¡A buscar sustantivos!

Esta mañana nos hemos ido a un parque de Llíria, primero a buscar sustantivos de todos los tipos y, luego, a inventar historias con ellos. Algunos sustantivos eran difíciles de encontrar, por ejemplo los colectivos, pero otros abundaban, como los propios. Las historias que, a continuación, han inventado con ellos han sido de lo más variopintas.










diumenge, 28 d’octubre del 2018

Concurso de microrrelatos - Sexta y última semana

Esta última semana los relatos debían empezar con "Como prometió el policía, todo salió bien". El ganador ha sido el de Hiba Zian, ¡buen trabajo! La próxima semana elegiremos la historia que más nos ha gustado de entre todas las ganadoras semanales, ¡suerte a todas!

"Como prometió el policía, todo salió bien. Bueno, empecemos desde el principio. Soy Verónica y mañana empiezo el instituto aunque no me apetece estudiar, hacer deberes, quiero decir que no me apetece volver a lo de siempre.
Pero llegó el día, me levanté angustiada, no me apetecía hacer nada pero me levanté, desayuné, me lavé los dientes y me vestí para ir al instituto, no sé si estaba nerviosa para esta nueva etapa pero estaba algo rara. Solo me faltaba girar la esquina y llegar pero tropecé con un chico era de lo más raro, yo estaba temblando porque ya llegaba tarde y no quería llegar tarde el primer día de instituto. No me fijé mucho en el chico pero parecía de mi edad. Se disculpó y yo fui corriendo a mi clase aunque había un montón de clases y casi me pierdo, llegué a clase y me senté y justo después entro nuestro tutor. Mientras el tutor hablaba yo miraba las personas que había en clase, quiero decir que miraba a mis nuevos compañeros y quién sabe si amigos aunque a algunos ya los conocía. De repente alguien tocó la puerta y era el chico contra el que me tropecé, llegaba tarde aunque el tutor Iván le dejó entrar, la verdad es que me caía bastante bien aunque me tropezara con él. Había llegado la hora del recreo, a muchas personas de clase las conocía, unas por ballet, otras por básquet y otras por el año pasado. En el patio me acerqué al chico con el que tropecé y le pedí perdón, por cierto  se llamaba Julián, era muy buena persona o eso aparentaba. Nos conocimos un poco mejor, a nuestro lado estaban unas cuantas personas más Hector, Sara, Marta, Carla...
Estuvimos hablando de unos cuantos temas pero yo pasé del tema y me puse a hablar con Julián y le pregunté qué quería ser de mayor  y Julián me dijo que quería ser  policía. La verdad es que le quedaba bien el trabajo de policía, a partir de ahí le puse el mote de policía, es un manía que tengo, ponerle mote a todo el mundo. Estuvimos hablando de unos cuantos temas más pero cuando sonó la sirena todos se iban a clase, yo estaba muy nerviosa aún no sabía cómo me iba a ir, todo era tan raro. Julian me vio la cara de preocupación que tenía y me prometió que todo saldría bien yo quería hablar con él más pero fuimos corriendo a clase porque llegábamos tarde.
Pasó el tiempo y el año me fue muy bien, no traje las notas perfectas, pero eran aceptables, hice muy buenos amigos  y estaba orgullosa de mí misma. Y como me prometió el policía todo salió bien, por cierto también me fue muy bien con el policía, quiero decir, Julián❤️😍😂"

Nuevo relato en cadena - planteamiento, nudo y desenlace

Por fin, después de varias semanas sin tener clase de Castellano los viernes, iniciamos un nuevo relato en cadena. En esta ocasión, la historia debía empezar con "Me desperté y me acordé". A pesar de que se presentaron varios planteamientos de argumento similar al primer relato que construimos juntos en clase, finalmente el ganador nos introduce en un mundo de fantasía totalmente diferente que nos plantea un dilema ético y, a la vez, nos hizo reír. ¡Enhorabuena a Begoña Montesinos y también al resto de concursantes!

 "Me desperté y me acordé, me acordé de cuando robé una mandarina, sonará muy gracioso, pero no lo fue. El caso es que un día, me desperté muy hambriento, mis padres no estaban en casa, entonces fui a la cocina y no había nada, pero nada de nada para comer. Me vestí y fui en busca de comida. Pasé por un puestecillo de fruta y cogí lo primero que vi, una mandarina. Llegué a casa y no me la comí, sino que me puse a llorar porque me sentía un ladronzuelo. Llegaron mis padres a casa, les conté la situación y ambos se echaron a reír. Mi madre me dijo: ''!Anda, ve y devuélvela y así te quedas tranquilo!" Y eso hice. Fui al puestecillo de donde había cogido la mandarina, y se la devolví a su dueño, el problema es que no reaccionó como yo pensaba".


Tras un par de semanas de descanso por el puente, volvemos a leer las continuaciones que seis alumnas y alumnos han inventando para la ya famosa historia de la mandarina. Tras la votación, el nudo ganador ha sido el de Érik Pérez y aquí lo tenéis.

"Cuando le devolví la mandarina al frutero me perdonó, pero puso una cara muy extravagante y me dijo que estaban en peligro, me dio un sobre y me dijo: "Léelo, es muy importante". En el sobre ponía:
Quien sea el portador de este sobre lo ha recibido por uno de los agentes de SVSF. Está en
peligro inminente. Para sobrevivir tendrá que seguir los siguientes pasos:
1 No hablará con nadie de esto por mucha confianza que tenga.
2 Se dirigirá a la c/ Hera del Sol y en la única cabaña de la calle se tendrá que adentrar para recibir los siguientes pasos.
Cuando acabé de leer el contenido del sobre el puesto de fruta había desaparecido, entonces decidí ir a la casa. Cuando llegué me encontré antes una cabaña muy vieja. Cuando abrí la puerta chirriaba y a cada paso que daba la madera del suelo crujía. Encontré un sobre en medio de una habitación y, cuando lo cogí, algo me tocó la espalda. Al girarme ..."


¡Por fin tenemos un desenlace para la misteriosa historia de la mandarina! Ha sido verdaderamente difícil elegir entre los distintos finales que se han presentado. Aun así, tras la votación, el ganador ha sido Gabriel Treglia, ¡buen trabajo!


"Al girarme logré ver una silueta. Era una silueta muy familiar y cuando se acercó... ¡Era mi padre! Yo le abracé muy emocionado, ya me veía muerto porque creía que me había metido en un lío con traficantes o algo por el estilo. Él me explicó que era un agente de la SVSF, y que estaban haciendo una investigación sobre el robo de cítricos, y me explicó que un gran criminal robaba cítricos para ponerles veneno dentro y devolverlos.
Mi padre y yo nos dirigimos al frutero y él también era agente. Pedí a mi padre participar en la investigación y me dejó, aunque era muy pequeño.
Tras tres semanas un señor con cara de pocos amigos robó una mandarina y, al cabo de 2 minutos, la devolvió. Mi padre, el frutero y yo nos alertamos y le acorralamos. El hombre decía no haber metido nada pero abrimos la mandarina y percibimos un líquido rojo, y eso sin duda era veneno. Llamamos a la policía, y sí, era él el traficante de mandarinas envenenadas. Lo detuvieron y yo me senté a pensar... todo empezó por una mandarina, una simple mandarina, un cítrico salido del campo, y acabó con un traficante de mandarinas envenenadas. Bueno, la próxima vez que tenga hambre, nunca más de los jamases compraré cítricos".


Ahora que hemos terminado el concurso de microrrelatos y que todos habéis participado, me gustaría felicitaros por vuestra implicación y lo interesante y entretenido que ha sido leer cada viernes vuestras historias. 


diumenge, 21 d’octubre del 2018

Concurso de microrrelatos - Quinta semana

De nuevo es jueves y, por tanto, hay concurso de microrrelatos en 2º ESO. Ya solo nos quedan dos semanas, esta y otra más. Luego votaremos el relato que más nos haya gustado de entre todos los ganadores y, con eso, cerraremos esta edición del concurso.

Esta semana volvemos a tener una frase que incita a que los relatos sean de miedo o de misterio. Hay semanas en que es especialmente complicado elegir la mejor historia porque se presentan varias muy buenas y eso es lo que ha sucedido. Por eso felicito a Lucas Moreno, ganador de esta semana, y a las demás escritoras que han imaginado y escrito historias que nos han tenido en vilo hasta el final, ¡buen trabajo!

"Al final todo se quedó en un mal recuerdo. Aquel mes fue el peor de mi vida. Yo no quería ir a ese orfanato abandonado pero me obligaron, no sé quién fue, solo sé que su rostro era horrendo y con una marca de nacimiento bajo el ojo. Cuando llegamos al orfanato bajamos al sótano y estaba lleno de aparatos de cirugía y tortura, también había una camilla con manchas de sangre. Yo gritaba con todas mis fuerzas pero nadie me oía. Él se enfadaba cada vez que yo gritaba y me amenazaba con la muerte, así que deje de gritar, y comencé a llorar. Pasaban días y días y me puso una tele encendida todo el día en el canal de noticias, vi a mis padres llorando por la tele mientras yo sabía que estaban empezando a asumir que yo estaba muerto. Pero sabía que aun así no se rendirían. Unas semanas después escuché por la parte de arriba del orfanato muchísimos ruidos, pensé en lo peor, “se ha enfadado, me va a matar, no volveré a ver a mi familia”. Pero cuando estaba en lo peor vi entrar a un grupo de hombres con traje de policía, uno se acercó y me dijo,”no te preocupes, todo va a salir bien, tu familia te espera”. Pero antes de ver a mi familia me llevaron al hospital, estaba deshidratado y hambriento, por lo que yo recuerdo aquel hombre llevaba una semana sin venir donde me tenía escondido. Al fin llegó mi familia, y como prometió el policía, todo salió bien".

La próxima semana los relatos empezaran con "Como prometió el policía, todo salió bien". ¡Ánimo!

Concurso de microrrelatos - Cuarta semana

En esta ocasión los relatos debían empezar con "No he pasado más miedo en toda mi vida". Tras leer las escalofriantes historias que han participado, la ganadora ha sido María Jiménez. ¡Enhorabuena, María!

"Nunca he pasado más miedo en toda mi vida. Soy Josefa y os voy a contar lo que me pasó. Todo empezó en mi casa, un día de invierno. Y , tan tranquila, estaba a gusto en mi sofá viendo vídeos de Johnny Johnny yes papa en YouTube y con mi manta toda calentita hasta que ... ¡patapum! Adiós a la luz y a la señal. El caso es que se me olvidó deciros que estaba cayendo fuera una tormenta de tela marinera y creo que por eso se fue la luz. No podía llamar a mis padres ni enviarles mensajes ya que no había cobertura a causa de la tormenta, ni tenía datos porque me los gasté el día anterior viendo el directo de mi amor platónico (triste pero cierto) . El tema es que tenía que encontrar la llave de la luz pero había unos inconvenientes: el primero es que no sabía dónde estaba y el segundo es que tengo miedo a la oscuridad, igual que mi gato Luciferino, así que estaba “ cagadísima ” de miedo y no sabía por dónde empezar. Me tranquilicé. Después, lo primero que hice fue encender la linterna del móvil y buscar a mi gato para sentirme mejor (aunque mi gato está muy gordo, es muy miedoso y un vago de mucho cuidado). Tras encontrar a mi gato, que estaba prácticamente a mi lado, lo cogí y subimos al segundo piso, bueno, lo intentamos, porque tenía tanto miedo que me daban hasta arcadas. Más tarde, después de tranquilizarme, por fin subimos a la segunda planta ya que recordé que mamá nombró algo sobre que la llave de la luz estaba arriba. Estuve buscando por todos lados mientras Luciferino seguía tumbado donde lo dejase, hasta que de repente chafé algo que no vi con la linterna, tenía muchísimo miedo porque me extrañó no haberlo visto, entonces no sé por qué, fui a cogerlo sin mirar. Era alargado y rugoso y en ese momento me asusté,  pero al verlo no sabía qué hacer, si reír o llorar del susto que me dio. El caso es que era el pepino de mi gato que ya no sabía ni dónde estaba. Tras media hora de muchísima angustia y miedo encontré la llave de la luz que estaba al lado del sofá, entonces le di a todos los interruptores hasta que se encendió todo. Por fin ya estaba más aliviada, pero la angustia que me dejó y el malestar no se fueron. Más tarde llegaron mis padres y al ver mi cara deforme, me preguntaron qué había visto en la tele y les conté lo que me pasó. Lo único que hicieron fue reírse de mí, pero yo siempre pensaré que ese fue el día que tuve más miedo de mi vida . Al final todo se quedó en un muy mal recuerdo".

Como ya sabéis, la próxima semana los relatos empezarán con la última frase del relato de María. ¡Suerte a tod@s!

diumenge, 7 d’octubre del 2018

Concurso de microrrelatos - Tercera semana

Esta semana los relatos debían empezar con "No tenemos todo el día", frase sencilla que daba pie a multitud de relatos distintos. Cada una de las historias que hemos escuchado ha captado nuestra atención por ser divertida, emotiva, misteriosa... Y, tras una reñida votación, el relato ganador ha sido el de Belén Gallego, ¡enhorabuena, Belén!


"-No tenemos todo el día, o las sacas ahora o nunca.
-¿El qué? -preguntó ella con razón. A lo que yo le respondí:
-¡Las palomitas! Ya sabes que si están quemadas no me gustan, tienen que estar en el punto perfecto -respondí.
-Voy, voy... -dijo.
¡Uy que despiste! No me he presentado, yo soy Ángela y la que iba a dejar que se quemaran las palomitas es Ana, mi mejor amiga. Bueno ¿por dónde nos habíamos quedado? Ah sí,entonces dijo Ana:
-Ya las he sacado del microondas. Sí, en el punto perfecto. Por cierto, ¿cómo es que has decidido hacer palomitas? -dijo ella respondiendo a lo que sabía que le iba a preguntar.
A lo que yo le respondí diciéndole que hoy quería hacer algo diferente, algo que no solemos hacer muy a menudo. Le pregunté si le parecía buena idea que fuéramos al cine, ella dijo que le parecía buena idea hacer algo diferente y más si se trata de ir al cine.
Nos tiramos media hora discutiendo sobre qué película íbamos a ver, para nosotras eso era un dilema, porque yo soy más de ver películas de comedia, de esas que te hacer ponerte a reír y no poder ni respirar y lo único que te hace parar de reír es el poco oxígeno que te queda, pero a Ana le iba más el miedo, esas películas en las que no sabes cuándo te va a aparecer algo, pero a mí las pelis de miedo me horrorizan y me espantan.
Así que decidimos tirarlo a suertes con una moneda, yo elegí cara y Ana eligió cruz. Tiré la moneda y... exacto, salió cara. Entonces fuimos a ver una comedia.
Llegamos al cine de milagro, fue llegar a la taquilla para pagar la entrada y estalló una tormenta con rayos y truenos, ¡impresionante!
Una vez ya sentadas en las butacas inició la cuenta atrás 3 2 1, y comenzó. De pronto se escuchó un trueno enorme y se fue la luz. En el caso de que ocurra esto, existen 3 tipos de personas: A) Las que hacen como si nada. B) Las que hacen como si fueran un zombie, un hombre lobo, etc. y se dedican a perseguir, asustar, etc. a los del tipo C . Y, por último, este tipo, el C), son los que se dedican a  chillar con las manos en alto corriendo de un sitio al otro. Claramente estaba yo en este tipo.
En definitiva, se formó un caos en la sala. Finalmente y con el susto en el cuerpo conseguimos salir de la sala,  habría preferido ver una película de miedo que vivir en una. No he pasado más miedo en toda mi vida".


Ha sido un relato muy divertido, que nos deja una buena frase para la próxima semana "No he pasado más miedo en toda mi vida". ¡Ánimo a los concursantes de la semana que viene, se acerca Todos los santos y las posibilidades de asustarnos son infinitas!

diumenge, 30 de setembre del 2018

Concurso de microrrelatos - Segunda semana

Esta semana los relatos presentados tenían que empezar con "Me miró y me sonrió, parecía no acordarse de mí. Pero daba igual, ya todo tenía sentido". No era fácil encajar este principio en una historia bien cohesionada de principio a fin así que ¡enhorabuena a todos! Tras la votación, el ganador ha sido el original relato de Ruth Cotanda, ¡felicidades!

"Me miró y me sonrió, parecía no acordarse de mí. Pero daba igual, ya todo tenía sentido. Aquella chica de vestido azul tan bonita era ella.

*Flashback* todo empezó el día del accidente en el que mi padre murió. Yo estaba muy triste, me pasé por lo menos tres semanas encerrada en mi habitación, hasta que llegó ella, una extraña que apareció en mi casa como por arte de magia. Nos veíamos todos los días, en la mayoría de ellos ella llevaba un vestido azul, era tan bonita y la quería tanto... era mi mejor amiga. Pero pronto esa amistad se transformó en algo más, algo que ni siquiera yo podía comprender. En el fondo sabía que estaba mal o eso me enseñaron desde pequeña. También percibía la confusión en ella pero todo acabó el día en el que no vino a mi casa y al día siguiente tampoco, ni al otro, ni al otro...         *fin del Flashback*


Parecía que sus padres se enteraron de lo ocurrido, y poco tiempo después se mudaron.


Al ver que les estaba mirando fijamente su padre me lanzó una mirada desafiante, siempre me cayó mal. A veces pienso, qué hubiera pasado si no se hubiera 
mudado. En ese momento una voz conocida me bajó a la realidad: -¡¡¡Lucy!!! No tenemos todo el día".

Los relatos de la próxima semana empezarán con "No tenemos todo el día". Ánimo y a buscar inspiración ;)

divendres, 21 de setembre del 2018

Relato en cadena - planteamiento, nudo y desenlace

Hoy hemos iniciado el concurso de relatos en cadena en 1ºESO. Cinco alumnos han participado proponiendo un planteamiento para una historia que debía empezar con la frase "Aquel día decidí no entrar en casa". El nivel ha sido realmente alto así que ¡enhorabuena a los cinco!
El ganador de esta semana ha sido Guillem Bochons, ¡buen trabajo, Guillem!


"Aquel día decidí no entrar en casa. Venía de la escuela, como cualquier día normal, pero este era diferente, nuestro profesor no había venido, en cambio vino un sustituto. Muchos pensarán:”¿ y qué tiene de especial eso? Pues muy sencillo, ese profesor era muy extraño, no llevaba libreta, ni bolígrafos, nada de eso, es más, solo llevaba unos papeles, que, casualmente eran 32, igual que las personas que somos en clase. Al principio pensamos que era un examen, pero cuando nos lo repartió no eran unos unos exámenes, eran unos papeles con solo una pregunta y era la siguiente: ”sacad vuestro dispositivo con mensajes más cercano”. Todos sacamos nuestro Ipad y, enseguida nos llegó un mensaje que decía así: ”Bienvenidos, habéis sido seleccionados para jugar a un juego, el juego del REY”. ¿De qué trata?, os preguntaréis. Muy fácil, cada noche, más exactamente a las 12 de la noche recibiréis una orden. A una persona o a un grupo de ellas se les dará una orden y, si no la cumple,será castigado”. Y ahí se acabó el mensaje. Todos pensábamos que era una broma del profesor, pero cuando nos dimos cuenta, ya no estaba, y también nos dimos cuenta de otra cosa: en el grupo del juego había 33 personas y en nuestra clase solo somos 32. Todos nos preguntamos quién era y, de repente, nos llegaron 2 mensajes. El primero decía “Pepe no ha cumplido la orden, entonces será castigado a muerte por decapitación”, Pepe era nuestro profesor. Nos llegó un nuevo mensaje pero el segundo decía “Sofía deberá correr hasta la montaña más lejana en menos de 12 horas” y el tercero decía “Si no lo hace morirá por decapitación”. Todo escrito por “el Rey”. Ella se rió y dijo que no lo haría, pasadas 12 horas hubo un nuevo mensaje: ”Sofia no ha cumplido la orden, por lo cual morirá decapitada”, escrito por “el Rey”. A la mañana siguiente Sofia no vino a clase  y todos nos quedamos paralizados al ver de nuevo al mismo profesor de ayer, que se nos acercó y dijo: ”Si no hacéis caso a las órdenes del Rey os pasará lo mismo que a Sofia”. Ramón se acercó al profesor y le dijo”¿ Qué es esto y cuál es el propósito, matarnos a todos? A lo que el profesor le contesto:”Exacto, pero se te ha olvidado decir que es un juego,”el Rey”se divierte con él. Supongo que será normal, yo también me divertiría al veros sufrir de esta forma. Ah y, por cierto, yo miraría el siguiente mensaje”. Nada más decir eso desapareció, todos cogimos el Ipad,y lo que el mensaje decía era..."


Una semana después, hemos votado la continuación de la historia iniciada. El misterio y el miedo siguen presentes en un relato que nos deja en suspense una semana más, a la espera de conocer el desenlace el próximo viernes. 
El nudo elegido para nuestra historia ha sido el de Raúl Domínguez, ¡buen trabajo! y enhorabuena también a todos los que habéis dedicado vuestro tiempo y esfuerzo a imaginar cómo podía seguir el relato del Rey.


"Todos los participantes que aún quedan tendrán que ir al parque más cercano, una vez allí os daré una nueva orden.
Esperamos hasta las doce de la noche para ir al parque de Sotocoshy.
Una vez allí recibimos un nuevo mensaje que decía lo siguiente: “una persona tendrá que coger un dado y tirarlo, el que haya tirado el dado morirá y el número que haya salido del dado serán las personas que mueran, todos elegidos por el que haya tirado el dado”.
Estuvimos un buen rato decidiendo quien tiraría el dado, hasta que Ramón decidió tirarlo, pero en eso Kevin, su mejor amigo, se lanzó a cogerlo y, una vez lo había cogido lo tiró. Dijo "estoy harto de no ayudar y no hacer nada, por eso he decidido hacer esto”. Le salió un 4 y antes de poder decir ningún nombre Rodolfo cogió a Cristina, la novia de Kevin, y dijo esto: "O decís los nombres que yo digo o mato a Cristina”, a lo que Kevin respondió:“vale, te haré caso, pero no hagas nada a Cristina”.
Rodolfo dijo: "matad a Margarita y a Chad puesto que me caen fatal”. Kevin así lo hizo y murieron quemados vivos. Y antes de que Rodolfo dijera otros dos nombres, Brian, el mejor amigo de Rodolfo, lo cogió y dijo "corred, matadme a mí y a Rodolfo, daos prisa”. Kevin así lo hizo y murieron por decapitación. Kevin ya había elegido a las cuatro personas, por lo cual Kevin tenía que morir por desmembramiento.

Fue una escena brutal, tanto que Ramón, su mejor amigo, y Cristina, su novia, se traumatizaron y estuvieron a punto de suicidarse tirándose por un puente, hasta que Karol les cogió y les dijo "No os suicidéis, sé cómo vencer al Rey.”


¡Menuda intriga! Mucho ánimo a los participantes de la semana que viene y que la imaginación os acompañe ;)


Esta semana, en una reñidísima votación, hemos elegido el mejor desenlace para nuestra historia. Han sido seis los relatos que han participado y el elegido ha sido el de Juan García, ¡enhorabuena y buen trabajo a todas las personas que le han echado una gran imaginación para crear esta historia colectiva!

"Al Rey le gustaba vernos morir así que le haríamos probar de su propia medicina. Jose tenía un amigo que era informático y nos ayudó a cambiar los papeles. Ahora el Rey éramos nosotros y le enviamos una orden: tendrás que subir al Everest en 12 horas. El Rey, como no quería morir, lo cumplió. La segunda orden fue: tendrás que tirarte desde la cima de el Everest hasta el suelo en 12  horas. El Rey posiblemente muriese pero lo hizo y de suerte se salvó porque cayó en la nieve. Nuestra última orden fue: tendrás que tirarte a un volcán activo en 12 horas. Y, de repente, se quitó la máscara y era nuestro profesor de lengua, lo tenía todo preparado. Además, aparecieron nuestros amigos que creíamos muertos".

dijous, 20 de setembre del 2018

Nuevo concurso de microrrelatos

Arrancamos el curso en 2ºESO con una nueva edición del concurso de microrrelatos. Los cinco relatos que han participado hoy han estado realmente bien aunque, finalmente, la ganadora ha sido Judith Alanzaves con una historia que nos ha tenido enganchados hasta el final.


"Sonó el despertador y a la sensacion de sueño le sucedieron la pereza y la curiosidad de empezar un curso nuevo. Pero a medida que pasaban los minutos fui observando que algo raro sucedía: todo el mundo había desaparecido. Lo primero que hice fue correr hacia la habitación de mis padres pero no había nadie, directamente fui a la cocina esperando alguna nota explicándome la situación y por qué no estaban conmigo el primer día de clase. Pero no había nada. Me empecé a preocupar y me asomé a la ventana para ver el bar de enfrente de mi casa habitualmente lleno, pero no estaba ni abierto. No podía dejar de pensar en qué habría pasado. Mi imaginación empezó a hacer su trabajo y pensé: ¿y si los han abducido unos extraterrestres? ¿y si se han ido de viaje sin mí?  De repente oí gritar, parecía venir de la calle y corriendo me volví a asomar a la ventana. Era una niña, morena, de pelo rizado, más o menos de mi edad. Su cara lo decía todo, estaba muy asustada y no podía parar de llorar. Me sentí aliviado, no estaba solo, pero ... ¿y si esa chica era una extraterrestre que venía a por mí también?  Mi imaginación seguía a lo suyo, por supuesto.
Miré la hora y era tardísimo. Cogí lo primero que vi del armario y salí por la puerta sin pensarlo dos veces, no podía llegar tarde el primer día por nada del mundo. Fui al colegio y todos mis compañeros estaban allí. No supe como reaccionar, ¿ por qué ellos estaban allí y mis padres no? Quería ver a mis padres, necesitaba el discurso motivador de mamá y la colleja de papá.
Mis compañeros estaban tan tristes como yo, por eso decidimos hacer algo. Llegamos a la conclusión de que ese era el día de la huelga de padres y que se habían ido a algún sitio para descansar de las vacaciones, supongo que tres meses con nosotros se harán pesados pero no podíamos dejarlos allí sin nosotros, así que decidimos salir a buscarlos. Todos nos fuimos a casa para coger lo necesario para encontrar a nuestros padres y quedamos media hora más tarde en el colegio para buscarlos.
De camino a mi casa volví a ver a la niña de antes, se llamaba Laura, era muy simpática y sabía lo que había pasado. Esa mañana su padre y su madre salieron volando en una burbuja de color verde. Gritó todo lo que pudo pero no pudo hacer nada y después fue cuando la vi yo. Como ella tenía la información que necesitábamos tenía que venir con nosotros, además que era muy guapa y olía genial. Parecía lista y mi estómago se llenaba de mariposas cuando me hablaba. Fuimos a mi casa a por mi mochila de aventuras y salimos en busca de nuestros padres.
Al llegar al colegio no había nadie. Mi mayor temor se hizo realidad, ellos también se habían ido, de hecho si mirabas el cielo nublado se veían puntos verdes a lo lejos. De repente empezó a llover y los dos nos sentamos en las escaleras del colegio y pensamos qué podíamos hacer. Éramos los únicos en el mundo. Mi intención era darle un beso. Al estar a un centímetro de ella, sonó un ruido raro y todo se empezó a ver borroso. Estaba en mi habitación tumbado. Ese ruido era el despertador. Mi madre al oírlo vino corriendo y me dijo: !Buenos días cariño! ¿Preparado para tú primer día de clase?  El mundo se me hundió, ¿dónde estaba Laura? ¿Solo había sido un sueño? Después de la rutina de todas las mañanas, fuimos al colegio. Y para mi sorpresa ella estaba allí, tan guapa como siempre. Me miró y me sonrió, parecía no acordarse de mí. Pero me daba igual, ya todo tenía sentido".




Los relatos de la próxima semana empezarán con "Me miró y me sonrió, parecía no acordarse de mí. Pero me daba igual, ya todo tenía sentido". Mucho ánimo y ¡a mantener el listón!

diumenge, 16 de setembre del 2018

Cuando vale la pena leer un libro

El alumnado de 3º y 4ºESO ha participado en un vídeo para motivar a sus compañeros de 2º a leer La lección de August. Unánimemente coinciden en que el libro es mucho mejor que la película Wonder, basada en dicho libro, ya que se dan muchos más detalles sobre la historia, los personajes están mejor descritos y se empatiza más con August, un entañable niño de 10 años con una deformación en la cara que va a afrontar su primer año en la escuela.

Animamos a leer este libro a todas aquellas personas que quieran leer una bonita y, en ocasiones, divertida historia que deja huella.




dimarts, 4 de setembre del 2018

Benvingudes i benvinguts al curs 2018 - 2019!

Comença un nou curs ple d'emocions, aprenentatges i reptes nous. Volem compartir un poema que tracta sobre cóm afrontar el dia a dia. És com una utopia que ens assenyala la direcció cap on volem anar per tal de millorar.

Que tingau un bon curs!!


Queda prohibido
Alfredo Cuervo

¿Qué es lo verdaderamente importante?
Busco en mi interior la respuesta,
y me es tan difícil de encontrar.

Falsas ideas invaden mi mente,
acostumbrada a enmascarar lo que no entiende,
aturdida en un mundo de falsas ilusiones,
donde la vanidad, el miedo, la riqueza,
la violencia, el odio, la indiferencia,
se convierten en adorados superhéroes.

Me preguntas cómo se puede ser feliz,
cómo entre tanta mentira se puede vivir,
es cada uno quien se tiene que responder,
aunque para mí, aquí, ahora y para siempre:

Queda prohibido llorar sin aprender,
levantarme un día sin saber qué hacer,
tener miedo a mis recuerdos,
sentirme solo alguna vez.

Queda prohibido no sonreír a los problemas,
no luchar por lo que quiero,
abandonarlo todo por tener miedo,
no convertir en realidad mis sueños.

Queda prohibido no demostrarte mi amor,
hacer que pagues mis dudas y mi mal humor,
inventarme cosas que nunca ocurrieron,
recordarte solo cuando no te tengo.

Queda prohibido dejar a mis amigos,
no intentar comprender lo que vivimos,
llamarles solo cuando les necesito,
no ver que también nosotros somos distintos.

Queda prohibido no ser yo ante la gente,
fingir ante las personas que no me importan,
hacerme el gracioso con tal de que me recuerden,
olvidar a toda la gente que me quiere.

Queda prohibido no hacer las cosas por mí mismo,
no creer en mi dios y hacer mi destino,
tener miedo a la vida y a sus castigos,
no vivir cada día como si fuera un último suspiro.

Queda prohibido echarte de menos sin alegrarme,
olvidar los momentos que me hicieron quererte,
todo porque nuestros caminos han dejado de abrazarse,
olvidar nuestro pasado y pagarlo con nuestro presente.

Queda prohibido no intentar comprender a las personas,
pensar que sus vidas valen más que la mía,
no saber que cada uno tiene su camino y su dicha,
pensar que con su falta el mundo se termina.

Queda prohibido no crear mi historia,
dejar de dar las gracias a mi familia por mi vida,
no tener un momento para la gente que me necesita,
no comprender que lo que la vida nos da, también nos lo quita.

dilluns, 16 de juliol del 2018

Ciència en femení


Ciència en femení

Comencem el curs rescatant de l’oblit a algunes de les dones que van dedicar la seua vida a la investigació científica, vencent les dificultats de l'època. Ací vos oferim més informació d’unes dones que val la pena conéixer.

Gràcies a Irene i Leyre per oferir tan generosament el seu temps, imaginació i il·lusió al projecte de les dones en la ciència.




Hipàtia

Filòsofa, matemàtica i astrònoma grega. És la primera dona matemàtica de la que es té coneixement segur i detallat. Va millorar el disseny dels primitius astrolabis (instruments per a determinar la posició de les estreles al cel) i va inventar un densímetre, per això està considerada com una pionera en la història de les dones en la ciència.
Va tindre un caràcter singular de dona entregada al pensament i a l'ensenyament. Va ser membre i cap de l'Escola neoplatònica d'Alejandria a principis del segle V.

Si vols vore un vídeo sobre ella, fes click ací: https://www.youtube.com/watch?v=oauxk40qYis



Ada Lovelace
Matemàtica i escriptora britànica. Va ser pionera en la programació d'ordinadors en crear el primer algoritme destinat a ser processat per una màquina. Va deduir i preveure la capacitat dels ordinadors d'anar més enllà dels simples càlculs numèrics.

Va haver de signar els seus treballs com A. A. L. per tal que no la censuraren pel fet de ser dona.

Si vols vore un vídeo sobre ella, fes click ací: https://www.youtube.com/watch?v=bYCDVwyuVt4



Marie Curie
Química i física polaca que va descobrir dos nous elements químics radioactius (el poloni i el radi). A més, va desenvolupar tècniques per a l'aïllament d'isòtops radiactius i va investigar l'ús de la radiactivitat amb fins medicinals.

Va ser la primera persona en rebre dos Premis Nobel i l'única en fer-ho en dos especialitats distintes: Física (1903) i Química (1910). Va ser catedràtica i va impartir classes a la Universitat de París. Fou la segona dona de la història en obtindre el grau de doctora en Física.

Si vols vore un vídeo sobre ella, fes click ací: https://www.youtube.com/watch?v=3tuWzjaQuA4


Rosalind Franklin
Química i cristal·lògrafa responsable d'importants contribucions a la comprensió de l'estructura de l'ADN (les imatges que van revelar la forma de doble hèliç d'aquesta molècula són de la seua autoria), del ARN, dels virus, del carbó i del grafit. Va dirigir investigacions sobre les estructures moleculars dels virus, que van portar a descobriments mai abans vistos.

Si vols vore un vídeo sobre ella, fes click ací: https://www.youtube.com/watch?v=4Ap2I3UpFMk


Rita Levi-Montalcini
Neuróloga italiana que, treballant amb verí de serp, tumors i saliva de ratolí, va descobrir el factor de creixement nerviós, una proteïna que regula el creixement del nervi i manté sanes les neurones. Aquest descobriment va fer que en 1986 li fora concedit el Premi Nobel de Medicina.

Levi-Montalcini era de família jueva. Com les altres dones científiques, va trobar moltes dificultats per a treballar en un món d'homens però, a més, en plena Segona Guerra Mundial Mussolini va prohibir als jueus desenvolupar qualsevol carrera, acadèmica o profesional, així que Levi-Montalcini va montar un laboratori a la seua habitació. En acabar la guerra, va dirigir el Centre d'Investigació Neurobiològica i el laboratori de biologia celular a Roma. I va treballar fins la seua mort als 103 anys.



Hedy Lamarr
Inventora i coautora de la tecnologia en què es basa el WiFi. L'espectre eixamplat per salt de freqüència va nàixer quan Lamarr va descobrir que les senyals que guiaven per ràdio els torpedes de l'armada d'EEUU eren molt fàcils d'interferir i es desviaven del seu rumb inicial. Conversant amb el compositor George Antheil, es van adonar que es podien canviar de freqüència de la mateixa manera que es canviaven les notes en una pianola. I així ho van fer.

La tecnologia de Lamarr es va utilitzar per a controlar els torpedes; a més el sistema de comunicació que va desenvolupar encara s'utilitza hui en dia per a les xarxes mòbils, dispositius Bluetooth i WiFi.

Si vols vore un vídeo sobre ella, fes click ací: https://elpais.com/elpais/2015/11/09/videos/1447081801_096239.html


Lise Meitner
Física austríaca que va estudiar la radioactivitat i la física nuclear. Va tindre un paper clau en el descobriment i explicació de la fissió nuclear, que va despertar un gran interés pel seu potencial armamentístic. Va lluitar tota la seua vida per l'ús pacífic de l'energia atòmica però no ho va aconseguir.

Fou la primera professora titular a la Universitat de Berlín on va dirigir l'Institut de Química.

Meitner va ser molt crítica amb els científics alemanys que col·laboraren o es limitaren a conviure amb el règim nazi, sense resistir-s'hi, per afinitat o per obtindre privilegis en el seu treball.

Si vols vore un vídeo sobre ella, fes click ací: https://www.youtube.com/watch?v=E_lXb6B2NRg


diumenge, 6 de maig del 2018

Dues alumnes de la Unió guanyen el concurs de microrrelats Tecnok

Irene Altamirano i Leyre Benet han guanyat el primer i tercer premi, respectivament, de la quarta edició del Concurs de microrrelats Tecnok. La temàtica d'aquest concurs que convoca la Mancomunitat de Camp de Túria és l'ús de les tecnologies i ha de tindre una extensió màxima de 125 paraules.


Enhorabona a Irene, a Leyre i a tota la resta d'alumnes de l'escola que s'heu presentat al concurs, estem orgulloses de tots vosaltres!


Ací teniu els microrrelats guanyadors.

Primer premi: Irene Altamirano.

INSTAGRAM
"Hola, xiquets! Acabe d'alçar-me i són les 8 del matí, estic desdejunant-me (enfoca el seu plat)" 8:13

"Hui eixiré a la ciutat a parlar amb un patrocinador que m'ha contactat gràcies a vosaltres! Moltes gràcies de cor a tots, sou els millors! 8:15

"Ja ficant-me guapa (foto a l'espill)" 8:43

"Ja he eixit de casa (enfoca el carrer) i vaig cap al tren, quines ganes!" 9:01

"Bé, xiquets, (caminant) acabe d'eixir de parlar amb l'empresa i de veritat que no sabeu les sorpresetes qu... (mòbil ix disparat contra el pis)" fet a les 11:11, enviat a les 14:54

"Per als qui estan preguntant per la història anterior, m'han atropellat" 15:32

"(Foto de la cama trencada) Sense comentaris" 20:23



Tercer premi: Leyre Benet

DESNUDA

Vuelvo a mirar el vídeo otra vez. Sí, es tan horrible como creía.

Necesito 300€ para mañana, es imposible de conseguir.

El vídeo lo verá todo el mundo: mis padres, mis amigos, la gente del instituto, los del club de fútbol, mis primos...

¿Cómo voy a seguir viviendo con esa vergüenza? No podré mirar a nadie a la cara jamás, se reirán de mí, me pondrán algún apodo, hablarán a mis espaldas.

¿Por qué lo hice? Qué tonta soy... ¿Por qué encendí esa cámara? ¿Por qué me quité la ropa? Creía que detrás de la pantalla se escondía alguien noble, que me quería. Pidió verme sin camiseta y accedí, no sabía que me estaba grabando. Y a hora lo voy a pagar muy caro...